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Las rutas pedagógicas por la educación de las infancias del Poli llegaron a Chile

Una gira académica y de inmersión territorial entre el 24 de septiembre y el 6 de octubre que fortalece las redes de hermanamiento, el intercambio curricular y la movilidad internacional de docentes y estudiantes en

12 horas

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La educación STEM como motor de innovación en la formación docente

El pasado 7 de octubre de 2026, el City Campus de Bogotá recibió al profesor Rafael Yecid Amador, de la Universidad del Norte, quien participó como invitado en una charla sobre educación STEM

23 de Octubre de 2026

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La Lic. Básica Primaria participó en el VIII Encuentro Nacional Red CIESD 2026

En el marco de las acciones de la Proyección Social y la participación en Redes Nacionales de Educación, la Licenciatura en Educación Básica Primaria participó como asistente, en modalidad presencial en la ciudad de

21 de Octubre de 2026

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El Poli presentó experiencias investigativas en el Encuentro Nacional de Didáctica de las Ciencias Sociales

Los días 10 y 11 de septiembre de 2026, la Escuela de Educación e Innovación y la Licenciatura en Ciencias Sociales del Poli participaron en el XVII Encuentro de la Red Colombiana de Investigación en

14 de Octubre de 2026

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Licenciaturas del POLI impulsaron el pensamiento crítico en el VI Foro Internacional de Filosofía Escolar

Durante el pasado 16 y 17 de septiembre, la Licenciatura en Ciencias Sociales y la Licenciatura en Educación Básica en Primaria, como programas que hacen parte de la Escuela de Educación e Innovación del

14 de Octubre de 2026

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El Poli llevó la investigación sobre escuela y territorio al XVII Encuentro REDIDCS en Neiva

El Poli participó en el XVII Encuentro de la Red Colombiana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales (REDIDCS) y el III Encuentro Nacional de Semilleros de Ciencias Sociales, realizado en la Universidad

12 de Octubre de 2026

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El TELAR: una mirada colaborativa para transformar el liderazgo educativo

Desde Costa Rica, el profesor Maynor Barrientos conversó con la comunidad de posgrados del Poli sobre redes de colaboración, contextos educativos y nuevas formas de ejercer el liderazgo, en un nuevo capítulo del

11 de Octubre de 2026

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El Poli inicia su ciclo de cátedras de posgrado con una apuesta por la publicación científica

La Escuela de Educación e Innovación (EEI) del Poli dio apertura a su ciclo de cátedras inaugurales de posgrado 2026 con la sesión “Del trabajo de grado al artículo científico: estrategias para publicar en revistas

28 de Agosto de 2026

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